松田 孝志税理士事務所

所長近況

「農業経営戦略論」

平成１９年１１月２１日

―オホーツク編―

北海道立農業大学校にて

「品質横断的経営安定対策においての会計処理について」

平成１９年１１月２０日

中小企業家同友会帯広支部にて

「幹部の計算管理能力の欠如が企業の危機を生む」

平成１９年１１月１６日

―経営分析力と対応策を身につける　�U―

中小企業家同友会帯広支部にて

「幹部の計算管理能力の欠如が企業の危機を生む」

平成１９年１１月９日

―経営分析力と対応策を身につける―

中小企業家同友会帯広支部にて

「経営環境の変化」

平成１９年１１月８日

ＴＫＣ産業支援セミナーにて

「高等学校卒業後の社会に向けての準備と心がけ」

平成１９年１１月７日

―山と海―

北海道立広尾高等学校にて

「数学から経営環境の変化を読む」

平成１９年１０月３０日

中小企業家同友会帯広支部
あす経営者になる会　あすなる会にて

「畑作経営における所得向上のための税務対策について」

平成１９年３月２２日

十勝農業協同組合連合会にて

序
�T　経営戦略と設備投資
�U　資本留保
�V　農業経営基盤強化準備金の創設
�W　交付金
�X　競争力と経営力の強化
結

「農業経営の経営戦略論」

平成１９年３月２日

北海道立農業大学校にて

序
１．経営計画と経営戦略
　　アプローチ方法
２．経済環境の認識
　　（１）人口動向
　　（２）世界の動向
３．２０２０年までの推移
４．生産力の推移
５．ＷＴＯ
６．ＥＰＡ
７．戦略と戦術
　　（１）品目別横断
　　（２）生産費の認識
　　（３）短期と長期
　　　　　短期計画⇒営農計画ライン
　　　　　長期計画⇒５年の中の１年
　　（４）足腰の強い経営
　　　　（�@）現場に強い
　　　　（�A）時代の流れを読みきった対応
結

「国際会計基準と日本基準について」

平成１８年１２月５日

ＴＫＣ北海道研修所　函館会場にて

平成１８年１２月１４日

ＴＫＣ北海道研修所　札幌会場にて

序
�T　国際会計基準委員会の沿革
�U　国際会計基準委員会趣旨書Ｅ−３２
　　１．「趣旨書」の公表とその後の動き
　　２．Ｅ−３２　ＩＡＳ一覧
�V　ＩＡＳ対応をめぐるわが国の現状と課題
　（１）制度面
　（２）規定面
　（３）実態面
資料　わが国における会計制度
�W　差異の整理・分析
�X　ＩＡＳへの対応
結

参考文献

白島栄一「国際会計基準」日経ＰＢ社
岩崎勇著「国際会計基準」日本的経営へのインパクト　一橋出版
古賀智敏・五十嵐則夫著「会計基準のグローバル化戦略」森山書店
藤沼亜起・八田進二・橋本尚「国際会計」同文館出版
石井健次・株式会社公開情報著「ＩＡＳ国際会計基準」日刊工業新聞社
朝日監査法人「日本の新会計基準Ｑ＆Ａ」清分社
安達巧「会計基準の法的位置付け」税務経理協会
川本淳著「連結会計基準論」森山書店
松井泰則著「新会計基準解説」ＡＴＯＺ　一橋出版
菊谷正人／万山宏共著「新会計基準の読み方」税務経理協会
広瀬元義「新しき会計人よ、目覚めよ！！」株式会社シリエス総研
岩崎勇「会計基準の仕組みと処理」税務経理協会
神戸大学ＩＦＲＳプロジェクト、あずさ監査法人ＩＦＲＳプロジェクト　編著
「国際会計基準と日本の会計実務」同文館出版
山田昭広著「アメリカの会計基準」中央経済社
平松一夫、広瀬義州
「ＦＡＳＢ財務会計の諸概念」中央経済社
中央青山監査法人〔編〕プライスウォーターハウスクーバ
「アメリカの会計原則」東洋経済
アーサーアンダーセン編・川口順一訳
「主要国の会計原則」東洋経済新報社
平松一夫著「国際会計の新動向」中央経済社
中北徹・佐藤貞良共著「グローバル・スタンダードと国際会計基準」経済法令研究会
佐藤信「国際会計基準制度化論」白桃書房
藤沼亜起・平松一夫・八田進二「会計監査ガバナンスを考える」同文館出版
小栗崇資・熊谷重勝・陣内良昭・村井秀樹編
「国際会計基準を考える」大月書店
企業会計2006�ｂP〜��12　中央経済社

「農業経営の経営戦略論」

平成１８年１１月２２日

北海道立農業大学校にて

序
�T　２０２０
（１）２０２０年までの推移
（２）国際エネルギー機関（ＩＥＡ）
�U　ＷＴＯとＥＰＡ
（１）ＷＴＯ
（２）日豪ＥＰＡ交渉
�V　農業環境情報
（１）中国の生乳生産２８００万トン
（２）酪農家戸数　初の８０００台割れ
（３）農業生産法人
（４）ＦＳ牛舎
�W　網走地域の農業構成
　１．経営体数
　２．農業経営体
　３．販売農家
　４．網走地域の農家戸数の推移
　５．今後の動向
　　（１）「担い手」支援品目横断的経営安定対策
　　（２）消費税引き上げ幅
　　（３）酪農情勢
　６．世界の農業情勢

「心を錆びさせるな」

平成１８年１０月１９日

―心身を強化し技術の徹底した向上を求める―

清水高等学校にて

序
１．Ｒｅｐｌａｙ
２．自分の方向性を早く決める
３．実質２年間の高校生活と自分の目標をすり合わせる
４．受け入れ側から問うもの
５．インターンシップ参加
６．基礎の実力
７．人間力の強化
結